渡瀬裕哉メルマガ〈日本型受験教育がAI時代に最悪である理由〉

◆◆救国シンクタンクメールマガジン　23/3/20号◆◆

渡瀬裕哉メルマガ「日本をアップグレードする方法」では、「日本型受験教育がAI時代に最悪である理由」をお届けします。

ChatGPTなどの対話型AIの人工知能の発達によって、世界に劇的な変化が訪れようとしています。筆者も対話型AIを含めた人工知能を使ったＡＩアプリを使い始めてみましたが、様々なツールがもたらす利便性に圧倒されて以前の状況に戻ることはできていません。

では、以前から言われている人間の仕事を代替する存在にAIがなるか、ということですが、現行システムを利用してみた肌感覚として、その回答はYESでもありNOでもあるという印象です。

現状では、オッチョコチョイの出来が良い新入社員程度のクオリティのChatGPTですが、今後更に精度が発展していくとなると人間との能力の差は縮小し、検索・分析能力に関しては数年以内に人間を完全に上回る可能性があると実感しています。

そうなると、人間とＡＩの相違は「意思」の有無しかない、ということになります。つまり、「何かをしたい」「何かを調べたい」という自発的な意思があるかないか、という違いだけが人間とＡＩの間に残るということです。

ＡＩは魔法のような存在であって、人間が思う通りのことを実現できるかもしれません。しかし、実際にＡＩを動かすためには人間の「何かを求める意思」が必要となるのです。

この意思の力を育むことが「人間に対する教育」として最も重要な要素となることは、現状のＡＩの姿を見ても明らかです。

ところが、現状の日本の教育は「意思を育てる教育」としては最悪です。なぜなら…

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今回のメルマガでは、ChatGPTなどの対話型AIの人工知能の発達が進み、世界に劇的な変化が起きようとしている状況で、現状の日本の教育がAI時代に全く合っていない理由について、渡瀬裕哉研究員が解説しています。
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こちらの動画でも、ChatGPTについて渡瀬研究員が解説しています。

米共和党は受け入れられない！？チャットGPTのリベラル回答？　渡瀬裕哉のメディア斬り捨て御免　内藤陽介【チャンネルくらら】

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